Animateur volant (h/f) - Fontenay-sous-Bois
Commune de Fontenay-sous-Bois
Fontenay-sous-Bois (94)
Sans concours possible
À savoir avant de postuler
- Permis B exigé
- Travail de nuit ou le week-end
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L'offre en bref
- Niveau
- Catégorie B · TechnicienPostes de technicien ou d'encadrement intermédiaire. Niveau bac en général.
- Accès
- Sans concours possibleOuvert aux fonctionnaires et aux contractuels
- Temps de travail
- Temps plein
- Poste à pourvoir
- À partir du 1 novembre 2026
Vos missions
- Sous l'autorité du responsable d'établissement, et plus largement du responsable de secteur, accueille des groupes d'adolescents et des familles, conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du Projet Educatif Municipal et du projet pédagogique.
- Intitulé Activité
- Planifier et organiser des projets d'activités socio-éducatives
- Animer des cycles d'activités socio-éducatives
- Animer des groupes d'adolescents
- Accompagner des familles et des groupes de jeunes
- Appliquer et contrôler les règles de sécurité dans les activités
- Développer le dialogue local, le service à la population et l'accueil du public
- Evaluer ses projets d'activités socio-éducatives
- Gérer un local d'accueil et un budget adapté
- Animer dans le cadre de séjours, mini séjours, week-ends,..
- Horaires
- 35 heures hebdomadaires
- Horaires irréguliers, amplitude variable en fonction des obligations du service public, et décalés selon les besoins, à définir avec le responsable
- Moyens mis à disposition
- Contraintes
- Grande disponibilité
- Travail dans différentes structures (antennes jeunesse, Espace Intergénérationnel,...)
- Responsabilité des adolescents qui lui sont confiés
- Permis B exigé
Profil recherché
Connaissances pré-requises
- Contexte géographique, socio-économique et culturel local
- Fonction publique territoriale et collectivités
- Connaissance de la réglementation en vigueur (DDCS) et de politiques " jeunesse "
- Projet éducatif municipal
- Réseau de partenaires socio-éducatifs
- Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
- Notions de comptabilité
- Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques, scientifiques
- Ingénierie pédagogique
- Techniques d'animation, d'encadrement
- Techniques d'observation et d'écoute active
- Notions de psychologie et de sociologie des publics adolescents (quartiers, territoires, etc.)
- Développement physique, psychologique, affectif et rythme de l'adolescent
- Indicateurs d'alerte dans les comportements de l'adolescent
- Réglementation relative à l'organisation d'accueil des jeunes et la mise en oeuvre d'activités
- Réglementation de l'hygiène et alimentaire
- Réglementation ERP et règlement intérieur
- Information et communication orale
- Notions de discrétion professionnelle
- Méthodes et outils de l'évaluation (critères, indicateurs, mesures d'effets, d'impacts)
- Formation et diplômes requis
- BPJEPS ou équivalent
Compétences professionnelles
- Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
- Elaborer, rédiger et mettre en oeuvre les projets pédagogiques et d'activités du groupe en cohérence avec le projet éducatif municipal
- Développer des projets en direction des 11-17 ans, public prioritairement concerné, mais savoir également accompagner des plus grands (18-25 ans)
- Analyser, formaliser et chiffrer le projet d'activités
- Construire et développer une démarche coopérative de projet avec les adolescents
- Encadrer des activités de loisirs, les adapter en tenant compte des différences des publics
- Etre en capacité d'encadrer des séjours
- Savoir diversifier l'offre éducative auprès des publics
- Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe d'adolescents
- Mettre en forme et faciliter le projet du groupe d'adolescents
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
- Vérifier l'application des règles de sécurité et d'hygiène des locaux et des espaces d'activités
- Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
- Effectuer une vigilance sanitaire (comportements, soins)
- Dialoguer avec les parents et les jeunes (individuellement, collectivement)
- Intégrer les projets d'activités sur le territoire
- Concevoir et mettre en forme des supports écrits
- Créer et entretenir une dynamique de projets individuels ou collectifs sur le territoire
- Evaluer les actions menées
Qui recrute ?
Commune de Fontenay-sous-Bois
Commune
- Fonction publique
- Territoriale
- Métier
- Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités.
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Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire. La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal.
Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires. Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes.
Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant.
Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants.
C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés.
Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité. En savoir plus sur l'employeur
Lieu de travail
Fontenay-sous-Bois, Val-de-Marne (94)
Voir sur la cartePour postuler
Préparez un CV et une lettre de motivation.
Date limite : 25 octobre 2026
Référence O094260826000071 · Publiée le 26 août 2026 · Voir l'annonce officielle